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Comenius Fortbildungskurse

Projekt 71520-CP-1-2000-1-AT-COMENIUS-C 31

Gestaltpädagogik als Brücke zum Fremden

 

Weiterbildung in Humanistischer Pädagogik –

         Professionalisierung im Umgang mit Heterogenität durch
                        berufsbezogene Selbsterfahrung, Selbstreflexion und
                             Entwicklung/Stärkung der Persönlichkeit

 

 


 

Inhaltliches

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Motivation:
Viele PädagogInnen finden heute eine Situation vor, in der Lernen durch die wachsende Häufigkeit individueller Lernstörungen, von Konflikten und kollektiven Lernverweigerungen erschwert wird. Für viele Schwierigkeiten wird u.a. die zunehmende Heterogenität hinsichtlich Kultur, Sprache, Leistung und sozialem Hintergrund verantwortlich gemacht. In diesen Kursen erfahren die TeilnehmerInnen aus verschiedenen Ländern eine solche Heterogenität leibhaftig. Das Miterleben  bietet besonders wertvolle Möglichkeiten der Selbsterfahrung zum Gewinn von neuen Einsichten, Handlungsanstößen und beruflichen Perspektiven.
Die Arbeit an biografischen Erfahrungen lässt sowohl das kulturspezifisch Verschiedene als auch das menschlich Gemeinsame erkennbar werden. Sie dient damit nicht nur der Schulung von Empathie und interkultureller Kompetenz, sondern stellt zugleich ein Stück basaler Friedensarbeit dar.


Ziele:
Es sollen gestaltpädagogische Kompetenzen im Umgang mit heterogenen Gruppen erworben werden, dazu gehören das Kennenlernen und Verstehen von Menschen und deren kulturellen Hintergründen.

 

Methodischer Zugang:

Der pädagogische Ansatz ist die Gestaltpädagogik, ein Verfahren zur Erweiterung der Lehrkompetenzen. Besondere Merkmale der gestaltpädagogischen Fortbildung sind die Bedeutung nicht sprachlicher Symbolisierungen, die Differenzierung der Wahrnehmungsfähigkeit, die Vergegenwärtigung der eigenen Lerngeschichte und der spezielle Umgang mit Widerstand.

 

Allgemeine Informationen

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Zielgruppe

PädagogInnen: LehrerInnen aller Schularten und –stufen einschließlich Elementarstufe und Kindergarten, ErwachsenenbildnerInnen, LehrerausbildnerInnen, SchulleiterInnen, ErzieherInnen, SozialpädagogInnen u.a.

 

Termine:

Die aktuellen Termine entnehmen Sie bitte dem Kursprogramm der Europäischen Kommission (http://ec.europa.eu/education/trainingdatabase/search.cfm

bitte unter „Titel“ nur „Gestaltpädagogik“ schreiben, das Programm findet dann die Kurse).

 

Kurssprache:
Deutsch, Übersetzungen ins Englische und Französische sind möglich

 

Kosten:

Die genauen Kosten entnehmen Sie bitte dem Kursprogramm der Europäischen Kommission (http://ec.europa.eu/education/trainingdatabase/search.cfm

bitte unter „Titel“ nur „Gestaltpädagogik“ schreiben, das Programm findet dann die Kurse).

Ein Antrag um Bezuschussung durch die Europäische Kommission kann bis ca ½ Jahr vor Beginn gestellt werden. Bitte wenden Sie sich möglichst bald an die Koordinatorin und die  Nationalagentur Lebenslanges Lernen.
(http://ec.europa.eu/education/programmes/llp/national_en.html

Falls Sie einen Antrag gestellt haben und keinen Zuschuss bekommen, gewährt die Projektgruppe Ermäßigungen auf Antrag, denn sie ist bemüht, allen InteressentInnen die Teilnahme finanziell zu ermöglichen.


 

Kursorganisation:

Die Kurse verlaufen in Form von Seminaren. Es wird in heterogenen Gruppen hinsichtlich Nationalität und Ausbildung von 5 – 15 TeilnehmerInnen mit innerer Differenzierung prozessorientiert gearbeitet.



Zeitplan:

1. Tag: Ankunft ab 16.00 Uhr, Kursbeginn  um 17.00 Uhr,

14. Tag: Abreise ab 10.00 Uhr

Kurszeiten: i.A. 9.00 –12.30, 14.30- 18.00, vier Abende 19.00- 20.30 Uhr                         

Freizeit mit gemeinsamen Unternehmungen: 4. Und 10. Tag  Nachmittag und Abend

7. Tag ganztägig

 

Zertifizierung:

Alle TeilnehmerInnen erhalten eine Teilnahmebestätigung mit den wichtigsten Inhalten und Kompetenzen.

Die Zertifikate für den jeweiligen „Europäischen Lehrgang Gestaltpädagogik“ können nach Vorlage einer reflektorischen Abschlussarbeit erworben werden.

TeilnehmerInnen des Grundkurses benötigen für das Zertifikat zusätzlich den Nachweis über 90 Stunden berufsbezogener Selbsterfahrung (z.B. Supervision, Kommunikationstraining, diverse  Weiterbildungen mit berufsbezogener Selbsterfahrung).



Kursprogramm:

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Ziele und Inhalte


Grundkurs/ Grundkurs  Module 1 und 2:

Einführung in die Gestaltpädagogik, Übung in differenzierter Selbstwahrnehmung und Reflexionsfähigkeit.

Themen: u.a. Ausdruck verschiedener Kulturen, Familien, Schulen, Traditionen

Biographische Selbstreflexion: Grundschulzeit

 

Aufbaukurs I: Module 3 und 4:

Gestaltpädagogik und Unterrichtsgestaltung,   Umgang mit Vorurteilen und Ausgrenzung;

Themen: u.a. Lernmotivation und -widerstand, Werte, Wirklichkeitskonstruktionen, ethnozentristische Blickwinkel im Unterricht; Biographische Selbstreflexion: Jugendalter

Aufbaukurs II: Module 5 und 6:

Gestaltpädagogik und Gruppenleitung, Umgang mit Krisen und Konflikten in Arbeitsgruppen.

Themen: u.a. soziale und materielle Hintergründe; Gruppenkultur und –dynamik; Biographische Selbstreflexion: frühes  Erwachsenenalter, Ausbildungszeit

 

Aufbaukurs III: Module 7 und 8:

Gestaltpädagogik und Organisationsentwicklung, Umgang mit Krisensituationen in Organisationen

Themen: u.a. Organisationskulturen, Konflikte in Schulen und zwischen Menschen verschiedener Kulturen

Biographische Selbstreflexion:  Erwachsenenalter,  erste Berufsjahre

Aufbaukurs IV: Module 9 und 10:

Gestaltpädagogische Beratungskompetenz;  Verantwortung und Selbstschutz;

Themen: u.a. Auswirkungen von Zeitgeschichte auf die persönliche Entwicklung,  Bezogenheit des einzelnen zum gesellschaftlichen und politischen Kontext,  Beiträge zur Friedenspolitik

Selbstreflexion: reifes Erwachsenenalter, Wandlungsprozesse im Lebenslauf

 

Regionales Fortsetzungsangebot:

Weiterbildung zum/zur Pädagogischen SupervisorIn in Kooperation mit dem Hessischen Kultusministerium unter der Leitung von Jörg Bürmann


Das Leitungsteam
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ProjektpartnerInnen:

 

                  Wissenschaftliche Leitung

 

Wissenschaftliche Leitung und Supervision:

Prof. Dr. Jörg Bürmann (Wissenschaftliche Leitung und Supervision), Dekan i.R.        des Fachbereichs 11Philosophie/Pädagogik der Universität Mainz,        Lehrtherapeut und Ausbilder in Gestaltpädagogik, Supervision und

            Gestalttherapie (DE)

 

KursleiterInnenpool:

Mag. Ute Kienzl (Koordination und Kursleitung), Lehrerin i.R., Gestaltpädagogin,        Supervisorin (AT)


Dipl. Päd. Ursula Forster, Referentin in der Lehrerfortbildung des Institutes für schulische Fortbildung und Beratung i.R., IFB Speyer, Gestaltpädagogin, (DE)

Dana Wittlin, Lehrerin, Leib-und Bewegungstherapeutin FPI, Fachreferentin für Interkulturelle Pädagogik,

Gestaltpädagogin, Pädagogische Supervisorin i. A., (CH)

Ingrid Schweiger, freiberufliche Psychotherapeutin und Supervisorin     (Transaktionsanalyse) (AT)

Patrizia Thaller, Leiterin der Projektschule Graz, Gestaltpädagogin (AT)

Christa Leiner, Lehrerin, Gestaltpädagogin (AT)

Barbara Sandner, Gestaltpädagogin, Supervisorin (AT)

PhDr. PhD. Ivica Lencová, Universität Banska Bystrica, Gestaltpädagogin i. A.(SK)

Dott. Giovanni Firrito, Lehrer, Referent für Lehrerfortbildung i.R., Gestaltpädagoge  i. A. (IT)

Prof. Dr. Ilse Bürmann, Professorin i.R. für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Osnabrück, Gestalttherapeutin, Gestaltpädagogin und Supervisorin (DE)

Prof. Dr. Dr. Stanko Gerjolj, Ausbilder für Gestaltpädagogik, Dekan an der Theologischen Fakultät der Universität Ljubljana (SI)

Dipl. Päd. Christine Jung DE, Lehrerin, Gestaltpädagogin, Supervisorin (DE)

PhD. Maria Danova, Universität Banska Bystrica, Gestaltpädagogin i. A. (SK)

PhDr. Tamara Buckova, Pädagogische Fakultät der Karls-Universität in Prag, Gestaltpädagogin i. A (CZ)

Dr. hab. Wiktor Zlobicki, Inst. für Erziehungswissenschaft der Universität Wroclaw, Gestaltpädagoge i. A. (PL)

 

Kontakt:

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Mag. Ute Kienzl, Projektkoordination.
Pädagogische Hochschule Steiermark
Privat: Sternwirtweg 22b A 8047 Graz
Tel.+ Fax: +43/ 316/ 303765
e-mail: ute.kienzl@gmx.at



Mag. Susanne Linhofer, Pädagogische Hochschule Steiermark
Hasnerplatz 12 A 8010 Graz
Tel.: +43/316/80672201
e-mail: susanne.linhofer@phst.at

Impressum:

Gestaltpädagogische Vereinigung (GPV) – e.V. www.gpv-ev.de